💬 VOPP 5 – groep ‘Vrede’ denkt mee na! 💬

“𝗕𝗼𝗺𝗯𝗮𝗿𝗱𝗲𝗺𝗲𝗻𝘁 𝗼𝗽 𝘇𝗶𝗲𝗸𝗲𝗻𝗵𝘂𝗶𝘀 𝗲𝗶𝘀𝘁 𝘁𝗶𝗲𝗻𝘁𝗮𝗹𝗹𝗲𝗻 𝘀𝗹𝗮𝗰𝗵𝘁𝗼𝗳𝗳𝗲𝗿𝘀”

“𝐉ⱺ𐓣𝗀𝖾 𝗏𝗋𝖾ᑯ𝖾𝗌α𝖼𝗍𝗂𝗏𝗂𝗌𝗍𝖾𐓣 𝗄ⱺꭑ𝖾𐓣 ⱺρ 𝗌𝗍𝗋αα𝗍 𝗍𝖾𝗀𝖾𐓣 𝗀𝖾ω𝖾ᥣᑯ 𝗂𐓣 𝐆αƶα”

“ᴇᴜʀᴏᴘᴀ ᴠᴇʀᴅᴇᴇʟᴅ ᴏᴠᴇʀ ᴏᴘᴠᴀɴɢ ᴠᴀɴ ᴏᴏʀʟᴏɢsᴠʟᴜᴄʜᴛᴇʟɪɴɢᴇɴ”

“𝗦𝗰𝗵𝗼𝗹𝗶𝗲𝗿𝗲𝗻 𝗵𝗲𝗿𝗱𝗲𝗻𝗸𝗲𝗻 𝟴𝟬 𝗷𝗮𝗮𝗿 𝗯𝗲𝘃𝗿𝗶𝗷𝗱𝗶𝗻𝗴 𝗶𝗻 𝗙𝗼𝗿𝘁 𝗕𝗿𝗲𝗲𝗻𝗱𝗼𝗻𝗸”

🗞

Deze krantenkoppen zijn geen geschiedenisles uit een ver verleden, maar de harde realiteit vandaag. In zo’n wereld is het belangrijk dat iedereen, ook onze 𝐣𝐨𝐧𝐠𝐞𝐫𝐞𝐧 stilstaan bij vragen over oorlog, geweld én vrede. 𝘞𝘢𝘵 𝘬𝘶𝘯𝘯𝘦𝘯 𝘸𝘦 𝘭𝘦𝘳𝘦𝘯 𝘶𝘪𝘵 𝘩𝘦𝘵 𝘷𝘦𝘳𝘭𝘦𝘥𝘦𝘯? 𝘏𝘰𝘦 𝘬𝘶𝘯𝘯𝘦𝘯 𝘸𝘦 𝘣𝘪𝘫𝘥𝘳𝘢𝘨𝘦𝘯 𝘢𝘢𝘯 𝘦𝘦𝘯 𝘷𝘳𝘦𝘦𝘥𝘻𝘢𝘮𝘦 𝘵𝘰𝘦𝘬𝘰𝘮𝘴𝘵?

🙋

Binnen 𝑽𝑶𝑷𝑷 𝟓 (ⱽᵃᵏᵒᵛᵉʳˢᶜʰʳⁱʲᵈᵉⁿᵈᵉ ᴾᵒʳᵗᶠᵒˡⁱᵒ ᵉⁿ ᴾʳᵒʲᵉᶜᵗᵉⁿ) kozen enkele leerlingen voor het project ‘𝕍𝕣𝕖𝕕𝕖’, onder begeleiding collega, meneer Desloovere.

Tijdens het afsluitmoment presenteerden de leerlingen hun eigen vredesideeën. Creatieve, persoonlijke reflecties over vrede, samenleven en wat het betekent om verantwoordelijkheid te nemen als burger.

🕵

Aansluitend ging onderzoeker Maarten Van Alstein van het  Vlaams Vredesinstituut  met hen in gesprek in een focusgroep. Dat gesprek maakte deel uit van het onderzoeksproject ‘ʟᴇʀᴇɴ ᴜɪᴛ ᴅᴇ ɢᴇsᴄʜɪᴇᴅᴇɴɪs?’, waarin onderzocht wordt hoe jongeren kunnen leren uit geschiedenissen van oorlog en geweld, met het oog op democratisch burgerschap en vredeseducatie.

💬

Zowel de voor- als namiddaggroep bracht 𝕨𝕒𝕒𝕣𝕕𝕖𝕧𝕠𝕝𝕝𝕖 𝕚𝕕𝕖𝕖ë𝕟 naar voor waar menig beleidsmaker en lokale overheid nog iets van kan leren en ook onderzoeker Van Alstein was enorm tevreden met hoe het gesprek met onze jongeren verliep!

🙌

Merci, vijfdes en bedankt Maarten Van Alstein om je met veel grinta voor dit project in te zetten! 

#sterkindewereld #groeienintalenten #warmnest