πŸ§‘β€πŸŽ“ Hoewel de meeste leerlingen zich doorheen de laatste syntheseproeven worstelen, stappen onze leerlingen van 𝟯 […]
πŸ…†πŸ„΄πŸ…πŸ„ΊπŸ„ΏπŸ„»πŸ„΄πŸ„ΊπŸ„»πŸ„΄πŸ…πŸ„΄πŸ„½β€¦ het lijkt een hip en cool woord, maar eigenlijk is het principe zelf β€˜π˜»π˜° 𝘰𝘢π˜₯ […]